相信很多人一提到非全日制,想到的就是昂贵的学费,有些院校开设的非全日制研究生专业要比全日制高好几倍,但是课程安排却没有什么差别。
这也就导致了很多人会误以为非全日制研究生的含金量要远不如全日制研究生,认为只要花钱就可以获得学历的提升。同时,也让很多人望而却步,因为花费实在太大——读不起!
但是看完以下对比,你可能就知道非全学费的含金量,含在哪里了~
以下为部分院校MBA的学费对比:
从上面的图表中,我们可以清楚地看到,许多院校开设的MBA非全日制研究生的学费要比全日制高出许多。那么,究竟是什么原因导致的呢?
1、非全日制研究生学制更长
由于非全日制研究生的上课时间大多为周末和节假日,为了完成课程学习任务,自然就会延长学制。另外,有些院校为了照顾到非全日制学员,允许学员将学制延长到3-5年。而全日制研究生的学制大多为2年时间。
2、培养方向不一样
非全日制研究生在课程设置上更加趋向于培养学生的实践能力,为了更加接近企业现状,很多院校开设的专业会邀请在行业内有着很高盛誉的行业大佬、外教等来助阵。另外,有些院校为了让学员亲临企业一线,往往会带领学员去全国各地企业拜访。这便导致了非全日制研究生的学费要比全日制学费贵。而全日制研究生的课程则更加侧重于理论知识的教授,授课教师很少会向外界聘请,上课地点也仅限于教室和实验室。
3、非全日制研究生招生对象有工作
一般来说,报考非全日制研究生的学员大多都有自己稳定的工作,因此,对于有些人来说非全日制研究生的学费相对并不算昂贵。
其实,关于非全日制研究生的含金量,早在其出现的时候,国家就已经明确指出,该类型获得的证书和全日制研究生获得的具有同等法律效力。而在2020年2月14日,教育部办公厅等五部门联合下发《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》,这意味着,就业、落户机会等方面非全日制将与全日制平等!
为了响应国家“人才战略”的号召,培养复合型高层次应用型人才,提升湾区人才竞争力,广东在职研究生教学实践基地采用“一体化招生”战术推动加深合作,并进一步创新高层次人才的培养模式,加强实训基地交流合作,联办的专业有:
公共管理MPA、工商管理MBA、工程管理MEM、教育管理Ed.M、社会工作MSW等在职研究生项目。
其中西安科技大学MBA(双证)项目秉承“立足能源资源行业,培养富有人文精神的高级工商管理人才”的项目定位,与基地一同高度重视MBA学员的高质量成长,通过实地考察与实践课程,培养学员发现问题、分析问题、解决问题的能力。
2020年12月19日,在广东在职研究生教学实践基地工作老师与班委的组织带领下,西安科技大学2020级MBA广东学员前往广东佛山实践基地,进行移动课堂系列学习。
MBA移动课堂(佛山)留念
目前,基地在粤港澳大湾区已开设多个实践分部,移动课堂形式新颖,内容丰富。不仅可以发挥基地各实践分部的区域功能作用,还可以通过组织实践活动,使学员感受不同地区的地方特色及企业文化,同学们都表示所学能够切合工作实际,受益匪浅。
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所以,为什么非全日制研究生比全日制学费贵那么多?终于明白含金量在哪里了吧。
投资自己,努力总没错