手册基于实践环节教学管理办法设立九大内容，并摘录了中华人民共和国教师法部分内容。实践教学包括微格教学、教育实践、教育见习、教育调查、课例分析、班级与课堂管理实务等实践形式，通过不少于1年的实践工作，实践生应巩固和运用所学理论知识和技能，向优秀教师学习，树立良好的职业道德和专业精神，努力成为一名合格的新型教师。